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作文是一项创造性极强的思维活动，对培养学生创新精神和创造能力有着重要作用。然而多年的应试作文，学生被老师牵着鼻子走。进行机械操作。这样，必然使学生陷入套用某种公式或范文的尴尬境地，学生写出来的作文千篇一律，失去灵性，也缺乏个性，时间一久，学生头脑僵化，思维阻塞，文思枯竭，创造性精神被扼杀，这一严重现状必须引起我们的高度重视，未来需要勇于开拓的高素质创造型人才，因此，时代呼唤作文教学必须进行创新教学。