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针对当前人才培养模式及培养目标的要求,本文阐述实验课独立设课及合并教学的必要性、实践效果及存在的问题。教学实践表明,此项教学改革改变了学生重理论轻实践的观念,增强了学生实践能力及综合能力,提高了实验教学质量。
药学专业实验独立设课及合并教学的改革实践
【摘 要】
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针对当前人才培养模式及培养目标的要求,本文阐述实验课独立设课及合并教学的必要性、实践效果及存在的问题。教学实践表明,此项教学改革改变了学生重理论轻实践的观念,增强
【机 构】
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贵州大学药学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(SJJG201423);贵州大学教育教学改革研究项目(JG2013100)
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