"科学探究是开放性的,科学知识的本质是不完善性,这构成了科学探究的逻辑起点,如果科学知识是真理,探究就失去了合理性.科学过程的本质是探究,而不是可以一步一步遵循科学方
以丰富多采的少先队活动和各种类型的集体活动为载体,能够使学生的心灵得到净化、人格得到完善、思想道德水平得到提高,从而达到形成一个优秀的班集体的目的.班主任作为班级
目的:探讨高分辨力MRI对胃肠道壁分层结构的显示能力,旨在为肿瘤的准确分期提供依据。方法:对15例人体和30例猪胃肠道标本各个部分采用1.5T临床使用的MR扫描仪和腔内线圈进行MRI
白内障复明工作的重点在农村.我们于1996年开始进行调查,摸清全市盲人底数,做好因白内障致盲的盲人专册登记,掌握白内障盲人的动态,建立白内障盲人卡档案资料,在农村分散设立
衔接是语篇特征的重要内容,衔接现象往往出现在高于句子的级层上,在原文分析和译文构建过程中造成极大的片面性,因此在翻译实践中要特别注意译句与谋篇兼顾.本文在分析英汉互
四川师范大学“教育学原理”专业是四川省重点建设学科,是体现学校教师基本特色的重要学科,现有一支7位正高职称人员近10位教育学博士组成的专业基础较好,富有敬业精神的基本队
目的:探讨小肾癌的MRI表现。方法:21例手术病理证实的小肾癌患者,肿瘤直径均为1.3~3.0cm,术前1个半月内行MRI检查,对MRI表现进行对比。结果:21例患者均被MRI检出,16例边界清楚,5例部分
刑法表现形式是刑法内容的组成结构及具体表现方式,与刑法内容构成刑法的两个侧面,属于刑法基本理论的范畴。在刑法理论中,鉴于对刑法表现形式的作用认识不足,很少有学者问津
目的:评价放射治疗结合介入化疗或静脉化疗治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的疗效。方法:58例晚期中央型非小细胞肺癌随机分为2组,介入化疗加放疗组(A组):31倒患者经支气管动脉灌注(BAI)(DD
20世纪60年代,当学者们致力于批判比较文学的保守和局限时,著名学者亨利·雷马克将跨学科的概念引入了比较文学的定义,前所未有地扩大了比较文学的研究范围。随着学者们