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高等学校物质活动与精神活动的总和,通称为校园文化.它包括师生的道德行为规范、思维方式、价值观念、心理素质及学校历史成果、规章制度等,并以此而形成一所学校的校风和特色.校园文化建设是加强大学生素质养成的有力杠杆;是活跃学术气氛,陶冶学生情操,丰富精神生活的载体;是优化环境,美化校园,促进学生发展的内在要求.