论文部分内容阅读
高校激励式体育教学模式一方面有助于激发学生学习兴趣,另一方面还有助于开创高校体育教育建设新局面,使高校教育教学质量得到不断提升.互联网+时代的到来,高校应及时优化体育教学方法,通过激励式教育模式实现高校生体育学习兴趣的科学激励,同时不断健全高校体育教学内容,使体育教学时代内涵得到进一步拓展,确保高校体育教学能够与互联网+时代发展要求相适应.