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在小学阶段开展音乐教育有助于培养学生的创造力和想象力,有利于提升学生的艺术气质和审美能力.要学习音乐就要有音乐节奏感,因为节奏是音乐的基础,是构成音乐的骨架.在小学音乐教育中节奏的训练,有助于学生掌握音乐的韵律.音乐节奏的不同创造了不同的音乐风格和形象,因此,必须要重视小学音乐课堂教学中的节奏训练.