【摘 要】
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内容提要:教师要更新小学数学教育理念,结合学生的心理特点、生活经验,为学生提供充分的数学活动和交流的心理空间,让课堂焕发生命活力,使学生愉快地学会学习,学会发展,学会创造。让小学数学的课堂成为师生进行创造性劳动的乐园。 关键词:愉悦教学 小学数学 生命力 素质教育 乐园 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中说:“一个教师不能无视学生的情感生活,因为那是学习中主动性和创造力的源泉”。也就是说小学
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