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新冠疫情发生以来,幼儿园、中小学、高校的春季开学受到了影响,各地采用网络授课的方式进行教学.医学、护理教学也不例外,但是网络授课存在学生实操受限、学生难以监管、教师教学媒介不统一等问题.针对这些问题,教师可以采用制作微课、加强网络教学互动性、统一教学媒介和疫情期间优秀事迹的情怀教育等方法解决.