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"以情启思",顾名思义就是将情境教学法引入高中数学的教学课堂,通过各种情境创设出良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,使数学教学更加有效.本文首先通过对情境教学法进行介绍,进而阐述不同情境在高中数学教学课堂中的应用.
以情启思——谈良好数学教学氛围的创设
【摘 要】
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"以情启思",顾名思义就是将情境教学法引入高中数学的教学课堂,通过各种情境创设出良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,使数学教学更加有效.本文首先通过对情境教学法进行介
【机 构】
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江苏省邳州市宿羊山高级中学
【出 处】
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数学学习与研究：教研版
【发表日期】
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2013年13期
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