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小学生的认知能力和学习能力都处在一个学习期,传统的＂满堂灌＂很难提高课堂教学效率。创设小学语文高效课堂的教学策略成为当前新课程改革的重点。文章从激发学生的学习兴趣出发,以创新教法、培养学生学习能力为目的,做到教学相长,创设小学语文高效课堂。
创设小学语文高效课堂的教学策略
【摘 要】
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小学生的认知能力和学习能力都处在一个学习期,传统的＂满堂灌＂很难提高课堂教学效率。创设小学语文高效课堂的教学策略成为当前新课程改革的重点。文章从激发学生的学习兴趣出
【机 构】
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山东省肥城市仪阳街道栲山小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年6期
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