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<正>领导价值的能力就是一种用共同价值观领导个体价值观的能力。价值领导的过程是将学校共同价值观念付诸教育教学实践,体现于学校办学行为、人才培养的一个完整过程。在这一过程中,校长的价值领导力是一种用共同价值观领导个体价值观的能力。校长要善于通过强化价值引领
校长价值领导力与学生多元发展的实践探索
【摘 要】
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<正>领导价值的能力就是一种用共同价值观领导个体价值观的能力。价值领导的过程是将学校共同价值观念付诸教育教学实践,体现于学校办学行为、人才培养的一个完整过程。在这
【机 构】
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沈阳市沈河区二经街第二小学;
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2012年20期
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