新课改下小学数学教学质量提升策略的分析

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就数学而言,这是小学教学中一门重要的学科,对学生们的思维发展具有重要意义.由于新课改的不断深入,我国小学阶段的数学教学逐渐显露一些突出问题,以至于影响到教学质量.因此,就需要实现小学数学教学的改革,以促进小学数学教学质量的提升.而本文就是对新课改下小学阶段的数学教学进行相应的分析研究,并针对其中的教学的问题,提出一些浅显意见,以期能够促进小学数学教学质量提升.
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