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学校德育教育中有两个很重要的途径,即陶冶教育和自我教育,这都离不开读书这个通往真理的阶梯。陶冶教育、自我教育主要靠引导学生独立地读书,潜移默化地陶情冶性,从而净化心灵,不断提高道德认识和道德修养。通过读书达到育德的目的,有一个关键的问题,就是教育者要牢牢把握读书导向,引导与辅导学生读健康有益、进步向上的书刊。