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在国家高等教育中实施的主要成绩管理方式为学分制管理，这种方式与以往相比能够更加直观的体现学生成绩间的差异，从而成为奖学金评定、操行评定、保送研究生等多种活动的必要条件。但是目前在落实学分制管理过程中与预期效果存在一定差异，这与较多因素相关。加强学分制管理的有效性对于高校教育管理来说不容忽视，对学生的未来发展起到基础性作用。