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【正】阅读教学是语文教学任务中的一个重要方面,也是最常态的一项工作,教师教学目标的实现、学生语文水平的提高和良好文化素养的形成,很大程度上都依赖于它。然而遗憾的是,即使在新课程改革开展得轰轰烈烈的时下,仍然存在着诸多似乎很难根除的积弊。如何才能扭转这种局面呢?在我看来,不妨多关注以下几个方面: