小学生自我保护与安全法律意识养成策略探究

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纵观教育教学之中,任课教师目光多集中在学生成绩的提升,在小学教学体系不断发展和变革中这一思想显然已经发无法兼顾每学生成长。随着我国经济水平的不断进步,在学生的学习生活中也面临更多不确定因素,因此如何培养学生养成自我保护意识,引导学生形成完善的法律观念,对于维护学生自身合法权益具有重要作用。这就需要任课教师要立足课堂教教学的真实情况,教师之间开展校本创新,丰富课堂教学环节,构建完善的家校合作,为学生营造良好的成长空间,在这一过程中,学生则会切实感受到法律意识的重要性更加积极主动的投入课堂学习之中。
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