【摘 要】
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[设计理念]:本课从体育新课标的基本理念出发,坚持“健康第一”的指导思想,通过象征性“深山一日游”这一主题的旅游活动,创设了6个情境(穿越山洞→智过小溪→翻越高山→驱赶
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[设计理念]:本课从体育新课标的基本理念出发,坚持“健康第一”的指导思想,通过象征性“深山一日游”这一主题的旅游活动,创设了6个情境(穿越山洞→智过小溪→翻越高山→驱赶野兽→扎营创新→欢庆胜利),针对小学生求新、求异、求变的心理特点,运用生动形象的语言,把学生带进一
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