【摘 要】
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近年来,体验性教学得到广泛的实践,受到教育界更多的关注。在各种相关理论的铺垫下,体验性学习之风吹起,但是只要有实践就会有问题,就要寻找解决策略。根据工作实践,对小学语
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近年来,体验性教学得到广泛的实践,受到教育界更多的关注。在各种相关理论的铺垫下,体验性学习之风吹起,但是只要有实践就会有问题,就要寻找解决策略。根据工作实践,对小学语文体验性学习提出几点教学策略。
In recent years, experiential teaching has been widely practiced and received more attention from the education community. Under the background of various related theories, the wind of experiential learning blows up, but as long as there is a problem in practice, it is necessary to find a solution strategy. According to the work practice, this paper puts forward some teaching strategies for the primary language experiential learning.
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