【摘 要】
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学校是对青少年进行教育的重要场所,我们要发挥课堂主渠道的作用,培养出“有理想,有道德,有文化,有纪律”的四有新人。笔者认为,初中语文教学中进行的德育渗透,可以从以下几
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学校是对青少年进行教育的重要场所,我们要发挥课堂主渠道的作用,培养出“有理想,有道德,有文化,有纪律”的四有新人。笔者认为,初中语文教学中进行的德育渗透,可以从以下几个方面进行。一、通过不同的教材对学生进行德育渗透马克思认为:“德育是思想的直接现实”语文教材中有
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