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近年来，计算机模型的广泛运用是国际科学教育的一个重要趋势，相关研究十分繁荣。文章阐述了国外科学教育中计算机模型若干研究领域的新进展，主要涉及基于计算机模型的学习研究、教学研究、评价研究以及教师研究等方面，在此基础上提出对我因相关研究的启示。
国外科学教育中计算机模型研究进展与启示
【摘 要】
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近年来，计算机模型的广泛运用是国际科学教育的一个重要趋势，相关研究十分繁荣。文章阐述了国外科学教育中计算机模型若干研究领域的新进展，主要涉及基于计算机模型的学习研究、
【机 构】
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杭州师范大学材料与化学化工学院,华东师范大学化学系
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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本文为浙江省教育技术研究规划课题“基于计算机模型的探究性学习环境的实践与探索”（项目编号：JB003）、杭州师范大学科研项目“学习者为中心的化学计算机模型的设计、应用与国际比较研究”（项目编号：201IQDL35）的阶段性成果.
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