论文部分内容阅读
为充分调动护士长的工作积极性、创造性,使她们有计划、有步骤地利用本病区的有效资源,发挥最大的管理效益,不断提高护理质量及服务水平,我院自2003年7月对护士长实施了"二类三等"考核管理办法,取得了显著成效,现介绍如下.
对护士长实施“二类三等”考核法的探讨
【摘 要】
：
为充分调动护士长的工作积极性、创造性,使她们有计划、有步骤地利用本病区的有效资源,发挥最大的管理效益,不断提高护理质量及服务水平,我院自2003年7月对护士长实施了"二类
【机 构】
：
兰州大学附属白银医院护理部
【出 处】
：
护士进修杂志
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
《基础教育课程改革纲要（试行）》强调思想品德教学要与生活实际联系，希望进一步纠正多年来学校思想品德教育中存在的脱离实际生活的弊端，抓住了思想品德教育的实质。道德学习离不
排土场的扩容和增高衍生出了一系列地质灾害现象。级配是排土料最重要的物理性质,决定了排土料的力学强度,但排土场内部级配很难调查清楚,因此揭示堆排过程中的级配规律非常
选SQL Server 2005作为河道空间数据库和属性数据库的管理系统,以Visual Studio 2005和ArcEngine 9.3组件为开发工具,利用嵌入式开发技术,研发了一套河道地理信息管理系统。该系统对河道的水利工程信息、水环境信息和防汛信息提供专题查询、分析、统计和更新等,加强了用户的管理和辅助操作功能,实现了河道资源数据的科学信息化管理,并为相关部门提供分析指导和决策依据。该系统
在实施教学中，教师要想方设法激发学生发现问题、提出问题，要让学生知道自己要学什么，何时学，为什么学和怎样学，这就需要培养学生的问题意识。在这个过程中，教师就是学生问题的培养者和指导者。教师在课堂教学过程中，要将学生的观察力、好奇心、分析能力、想像力等心理活动调动和诱发起来。当学生发现了问题，他就会产生一种怀疑、兴奋、焦虑、探索的心理状态，在这种心理的推动下，他会积极思维、积极分析问题，并努力寻找解