劳动教育的本质与途径——基于高职艺术类教育视角

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高职院校,主要是注重大学生“德智体美”进行全面培养,促进其综合素养、专业技能都能够得到全面的发展。就目前来看,针对高职艺术类课程教学当中,劳动教育的开展以及实施都存在着许多薄弱的环节。从实践教育一角度出发,分析高职院校艺术劳动教育目前的发展现状以及所存在的主要问题,从其课程设计、教学实践活动等多个角度出发,探究高职院校艺术课程劳动教育的新视角、新模式、新路径,促进其能够得到全新的发展。
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