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期刊论文
树立科学的教育主体观
树立科学的教育主体观
来源 :岳阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwenda
【摘 要】
:
科学的教育主体观是指教师在教育教学过程中相信学生、尊重学生,重视学生主动性的发挥, 承认学生的差异性。在大力推行以人为本的创新教育的今天,树立科学的教育主体观显得尤
【作 者】
:
贺春莲
【机 构】
:
岳阳职业技术学院公共课部
【出 处】
:
岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
教育主体观
主动性
差异性
学生
the concept of principal part of education
subjectivity
thumb
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科学的教育主体观是指教师在教育教学过程中相信学生、尊重学生,重视学生主动性的发挥, 承认学生的差异性。在大力推行以人为本的创新教育的今天,树立科学的教育主体观显得尤其重要。
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