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高职英语专业学生入校时英语水平参差不齐,"一刀切"的课堂教学模式无法满足高职英语专业人才培养的需要,本文提出了高职院校英语专业分级教学的改革方案。通过广州松田职业学院2014级商务英语专业的分级教学实践,目前改革已经初见成效,相关研究还有待进一步的探讨和深化。
高职院校英语专业分级教学的实施及成效
【摘 要】
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高职英语专业学生入校时英语水平参差不齐,"一刀切"的课堂教学模式无法满足高职英语专业人才培养的需要,本文提出了高职院校英语专业分级教学的改革方案。通过广州松田职业学
【机 构】
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广州松田职业学院国际商务系
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年21期
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