【摘 要】
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一、把好水分控制关在寒冷的天气到来之前,含水量必须降到种子要求的安全量,也就是14%以下。如含水量过高,种子就要受到冻害,部分或全部丧失发芽能力。二、把好入库种子的质
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一、把好水分控制关在寒冷的天气到来之前,含水量必须降到种子要求的安全量,也就是14%以下。如含水量过高,种子就要受到冻害,部分或全部丧失发芽能力。二、把好入库种子的质量关牧草种子中如含有较多的不成熟或破碎的种子,以及其他大量的尘土杂质等,都会给种子安全贮藏带来不良
First, the control of good moisture control before the arrival of the cold weather, the water content must be reduced to the required amount of seed safety, which is 14% or less. If the water content is too high, the seeds will be subject to frost damage, some or all of the loss of germination. Second, the quality of the seeds into the warehouse Forage grass seeds, such as contains more immature or broken seeds, as well as other large amounts of dust impurities, etc., will give the seed storage safety problems
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摘 要：现代英语教学主张培养学生沟通、提问及合作的能力，而将这几点进行概括，就是要求学生学会“互动”，强调学生的参与意识。英语教师应该充分利用有限的课堂时间，营造动态的学习氛围，使课堂成为教师、学生共同探讨新知的殿堂。 关键词：初中;英语教学;师生互动 初中阶段是学生系统、规范学习英语的关键时期，是关系到日后是学生否能够学好英语的重要基石。对初中英语教育模式进行创新、改变教学现状，对提高英语教
摘 要：在我国目前的初中英语教学中，应用情景教学法可以有效地激发学生的兴趣，并促进教学质量的提升。新课标强调，在学习过程中重视语言学习的实践性和应用性，主张学生在语境中接触和体验真实语言，并在此基础上学习语言，尽可能在真实情境中运用语言。通过分析情景教学法的内涵，提出它在英语课堂教学中的具体表现形式，为英语教学实践提出建议。 关键词：情景教学法;初中英语;英语教学 1情景教学法的内涵 情景教
蓖麻属一年生草本经济作物,在能源、化工、医药等领域内,有极高的利用价值,近年来,国际市场上蓖麻油供不应求。蓖麻喜温、耐旱、耐瘠薄、耐盐碱,一般年份每1/15公顷(亩)旱薄
全面推进素质教育，落实《新课程标准》要求。近年来体育成为中考科目，体育自然而然受到了社会和家长的认可和重视。有效开展体育运动，全面提高学生的身体素质和机能，增强学生体质，就需要我们结合学生实际，探索体育课堂效率。小组合作作为初中体育教学的重要模式，对于体育课的有效开展非常重要。结合多年来的教学实际，本文对有效小组合作创建进行论述。 创建合作小组是开展小组合作教学的首要任务。体育与其它学科在创建方
摘 要：开掘和培养学生的核心素养在高中文言文教学中举足轻重，这不仅是迎合新课改的需要，更是实现素质教育的必然要求。文言文教学是高中语文教学中重要的一部分，理应担当起培养和发展学生学科核心素养的职责。作为教师，更要以身作则，不断在文言中课堂中渗透核心素养。本文从四个方面阐述了高中文言文教学核心素养的开掘，以飨读者。 关键词：文言文;核心素养;开掘;实践探究 高中语文学科核心素养包含了四个方面的内
摘 要：高职会计教学旨在培养会计专业高素质人才，随着社会经济的发展，企业管理工作逐步完善，企业对于会计岗位的要求也在不断的提升。因此除了提升会计专业学生的专业技能以外，高职院校教师还应当积极的提升学生的职业素养，将会计文化建设融入到会计专业教学的工作中来，以从专业技能、学生专业素养两个方面促进综合性人才的培养。 关键词：高职会计;文化建设;教学有效性;人才培养 一、会计文化的含义及其重要性
摘 要：阅读是小学语文教学中的重点内容，新课程改革的实施，使个性化阅读备受教师和学生的青睐。个性化阅读与以往阅读教学不同，其将小学生作为教学过程中的主体，通过教师、学生、文本之间的互动，达到良好的阅读教学效果。个性化阅读教学的推广使学生成为课堂的主体，增强了学生学习的兴趣，注重了小学生个性化的发展，并使教学目标能有效地完成。本文主要对如何在小学语文课堂上实施个性化阅读教学的策略做出了探究分析。
鲁花11号花生该品种原名莱农13号,由莱阳农学院以花28作母本,534—211作父本杂交,于1988年育成。1992年4月,由省品审会审定、命名。该品种1989～1990年参加了省区试,两年22点
摘 要：随着新课改的实施，很多教学工作者在教学过程中应用了很多先进的教学模式。合作学习在小学语文教学中应用十分广泛，并且与阅读教学的结合也产生了很好的教学效果，合作学习可以有效提高阅读教学水平，帮助学生提升阅读能力和合作意识，对培养学生的创新思维也具有积极作用。 关键词：合作学习;小学语文;阅读教学;应用策略 合作学习之所以能够在语文教学中大范围的普及应用，是因其在应用阶段取得了良好的教学效果
摘 要：中国是一个有五千年文化底蕴的国家，中国文化孕育出一片丰富的土壤，使得五千年的文化得以源远流长，滋养着我们每一个人。这些文化是我们民族的瑰宝，是我们民族精神的象征。然而，随着社会时代的发展，文化受到冲击，在学生中的地位越来越低。所以培养学生们的文化素养是非常重要的。高中语文课本中蕴含着丰富的民族文化精华，所以在教学中就需要教师能够创造性的使用教材内容，引导学生进行中华优秀文化教育。使得民族精