【摘 要】
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目的 探讨健康教育对艾滋病患者血液检查依从性的影响.方法 选择105例患者实施健康教育干预,并与103例普通工作方法的患者比较,结果 两组患者健康教育前后受检者主动进行血液
【机 构】
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贵州省贵定县疾病预防控制中心艾防科
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目的 探讨健康教育对艾滋病患者血液检查依从性的影响.方法 选择105例患者实施健康教育干预,并与103例普通工作方法的患者比较,结果 两组患者健康教育前后受检者主动进行血液生化检查情况以及陪同检查时的情况.结论 对于艾滋病高危人群进行有针对性的健康教育,不但能提高其进行血液生化检查的主动性,而且还能增加其家属的理解与支持,增加患者战胜疾病的信心.
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