【摘 要】
：
利用轴向和周向应变幅的最大值合成一个新的等效应变幅作为多轴疲劳损伤参量，考虑不同加载路径导致轴向和周向出现的平均应力的影响，结合Manson—Coffin方程提出了一个新的损伤
【机 构】
：
北京工业大学机械工程与应用电子技术学院
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目（10172010）.
论文部分内容阅读
利用轴向和周向应变幅的最大值合成一个新的等效应变幅作为多轴疲劳损伤参量，考虑不同加载路径导致轴向和周向出现的平均应力的影响，结合Manson—Coffin方程提出了一个新的损伤模型．该模型经高温GH4169合金、45^#钢、Inconel718钢和高温304不锈钢4种材料的多轴疲劳试验验证表明，寿命误差基本分散在2个因子之内．
其他文献
从铅的生产、铅制品的加工制造、铅制品的使用和废杂铅的处理等阶段详细地阐述了铅循环的"STAF(stocks and flows)"物质流分析模型.运用此模型分析了2006年我国铅的社会存量
[摘 要] 进入初中以后，学生数学学的就不再仅仅是知识，还有方法和思想，三者相互联结，共同促进学生素养的提升。在新课改背景下，要加强对类比思想的渗透、运用，给学生提供良好的学习平台，让其在不断探究中深化知识理解，以此优化思维活动。 [关键词] 初中数学;类比思想;课堂教学 类比思想，简单来说就是分类对比，其本质是根据两个对象的相似属性猜想其其他属性存在的关系，可能是相同或者相似。这种思维方法的
[摘 要] 古诗是中国传统文化的精华，也是语文教学的重点内容。在素质教育要求下，语文教学不再是以往死记硬背的教学，更强调在学科人文性、工具性统一的基础上培养学生的综合能力和多元智能。古诗教学也不例外，尤其是与加纳德的多元智能理论相结合，进行古诗教学改革，可以一改古诗教学枯燥、呆板且学生兴味索然的局面，既使孩子们兴趣盎然，更开发他们的多元智能。 [关键词] 多元智能；古诗教学；多元发展 多元智能
随着社会的不断进步,人们的生活节奏也在不断地加快,并且期望能够得到更加快速、高质量的生活。为了满足人们的这一需求,一系列的＂微＂事物不断涌现,例如微博、微信、微电影等。
[摘要]“对话式”的语文课堂教学可以改善陈旧的语文教学模式，通过师生之间的交流与沟通，使得学生拥有在课堂当中的主导地位，不再一味地接收知识的灌输，而是自己来参与、探索与研究，无疑对教学活动的开展非常有利。本文对此进行了分析研究。 [关键词]对话式；中学；语文；教学；探究 在当今社会中，“对话”已经成为了日常生活中的一个关键词，大到国际事务，小到人与人之间的关系，从政治领域到学术领域，“对话”逐
我爱吃红通通的苹果，爱吃黄澄澄的梨，爱吃红艳艳的西瓜，然而我最爱吃的是又大又圆的柚子。 柚子的形状像一个小西瓜，个头非常大，呈椭圆形，身上穿着一件“黄皮袄”，体重在公斤以上，散发着清香诱人的气味，使人垂涎三尺。 剥开厚厚的“黄皮袄”，里面也是呈椭圆形的，果肉黄中带白，吃上一口，酸酸甜甜的味道，吃了一口就想再吃第二口，汁液就更加甜，五色液汁就顺着嘴巴流下来，柚子的籽非常小，可以和果肉一起吃下去，
为给辅助混合动力电动汽车的性能和分析提供一种新的手段，采用理论分析和试验数据相结合的建模方法，基于图形化建模仿真工具Matlab／Simulink建立了辅助混合动力电动汽车的仿真模
展望小学数学全程,在数量关系和空间关系中充满着数与数、数与形间的“变”与“不变”的现象,并且呈现一定的规律。抓住这一特征,对促进学生获取知识、发展思维有十分重要的
[摘 要] 阅读一直都是初中语文教学中不可忽视的一部分，但在传统教育理念与模式影响下，阅读教学一直都是教师讲、学生听的授课模式，不仅会对学生阅读兴趣、阅读能力的激发与培养产生一定阻碍，也不利于初中语文阅读教学水平的进一步提升。因此，在新课改背景下，教师应注重对新颖多样化教学策略的探索与应用，尤其是强化问题导向，以有效课堂提问引导学生学习，以此来全面优化阅读教学过程与效果。 [关键词] 初中语文；
读了《雷锋的故事》后，我深有感触。这位伟大的共产主义战士，生平做了多少件好事!他的感人事迹家喻户晓、老少皆知，他的精神激励着一代又一代青少年健康成长!