【摘 要】
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物理学是一门以实验为基础的科学。利用多媒体辅助教学不仅可以帮助学生理解物理实验、现场模拟操作,而且可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率和质量。目前,多媒体技术的应用已把中学物理实验教学引入到全新的境界,有效地推动和改善了实验教学。但如果运用不当,反而会影响实验教学效果,妨碍学生动手能力和创新能力的提高。本文就多媒体在辅助中学物理实验教学中的应用,谈谈自已这方面的认识。 1.多媒体辅助中学物
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关键词:新课改 初中历史 教学效率 随着新课程改革的深入开展,新的教学理念和新的教学模式可以说是百花齐放、精彩纷呈,新课程改革对教师的“教”和学生的“学”不断地提出了新的要求。在新课改背景下,如何把新的教学理念贯穿到实际的教学中去,来增强学生学习历史的兴趣呢?在实际的初中教学中我做了下面一些探索和尝试。 一、加强历史课前预习,提高课堂教学效率。 历史作为一门基础性学科,其思想内涵广泛渗透到其
新课程改革的教育理念就是让学生学的轻松、愉悦,并培养学生的自主学习能力.作为教师,引导学生形成自觉学习的主体意识显得尤为重要,要想做到这点,就要使学生喜欢上化学课,从
俗话说“没有规矩,不成方圆。”因此,做任何事情都要遵守一定的“游戏规则”。音乐课堂也是如此。没有最基本的课堂纪律作保证,一切音乐实践活动都无法顺利进行。但如果太强调课堂纪律,则可能禁锢学生的思维和活力,音乐课就不像音乐课了。因此,如何管理好音乐课堂的纪律就显得尤为重要了。 “三分教学,七分管理”,在教学中,经验丰富的教师首先关注的是如何更有效的进行教学管理,从而实现事半功倍的效果。怎样才能有效实
摘要:数学课堂教学是素质教育的主战场,将素质教育引入数学课堂,就成为当今初中数学教师所面临的问题。对于农村初中教师来说现在的课堂教学不仅要完成教学任务,还要让学生自主的掌握数学知识,培养学生的思维能力、创新意识和创造能力,这就需要提高数学课堂教学的有效性。 关键字:数学课堂教学 教学的有效性 何谓数学课堂教学的有效性?是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获,有提高,有进步。现实农村初中教学
在高中阶段教学中,一个不容忽视的环节就是狠抓英语词汇,因为如果我们要提高学生的英语水平,词汇就是关键所在。随着教学内容的加深,英语词汇量相对也越来越大,又因高中生本来功课就繁重,学习任务紧张,这樣相当一部分学生在心里上产生了畏惧的情绪,此外,因为在我们藏区地区,也有一部分牧区的学生基础相对薄弱,在英语上下的功夫又少、学习的方法也不恰当,这样的结果就会导致学生英语学习成绩不理想。因此,我们必须要找寻
摘要:英语的被动语态是表示被动意义的主要方法,但并非唯一的方法。在实际的语言运用中,除了被动语态外,有些句子和短语形式上是主动语态,而意义上却是被动意义的。与被动语态相比,它们强调的是主语的状态或特征,而不是主语和谓语之间的关系。现在就主动形式表被动意义的现象作一点粗浅的探讨。 关键词:英语 主动形式 被动意义 一、在主语是物的句子中 1.逻辑宾语作句子的主语 Suits of that
在新课程改革实验不断推进的今天,对我们教师不断地提出更高的要求。新课标指导下的课堂教学要求教师在组织课堂教学中,不仅要有效灵活地传授知识,同时还要激活课堂气氛,调节学生学习兴趣,师生之间要进行情感交流,做到教学互动。教师应以自己独特的人格魅力来吸引学生们的积极性,从而使他们爱上英语这门学科。激情是点燃学生热情的火炬.是激发学生情趣的酵母,是促进学生学习的动力。激情是教师工作的催化剂,是教师永远年轻
患者女,70岁。因频繁发作心悸、胸闷入院。行心脏超声检查,于右房内可见一大小约60 mm×47mm的实性偏低回声团,几乎充满整个右房,形态不规则,质地较松散,有一定活动度,舒张期
目的:本课题通过观察针刺“颈夹脊穴”与McKenzie法配合对神经根型颈椎病的疼痛及临床症状的影响,探讨针刺“颈夹脊穴”与McKenzie法配合治疗神经根型颈椎病作用机制,以寻求一
目的: 通过颈椎牵引为主治疗神经根型颈椎病临床疗效对比观察,以期找出治疗神经根型颈椎病疗效显著、操作简单的优选方案。 方法 观察病例均来自贵阳中医学院第二附