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信息化条件下课堂教学出现了许多新特征，如教师角色由主体向设计者转变，教学设计从封闭系统向开放系统转变，教学评价标准从单一向多元化转变。分析新形势下课堂教学新特征旨在促进高素质人才的培养。
浅析信息化条件下课堂教学新特征
【摘 要】
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信息化条件下课堂教学出现了许多新特征，如教师角色由主体向设计者转变，教学设计从封闭系统向开放系统转变，教学评价标准从单一向多元化转变。分析新形势下课堂教学新特征旨在促
【机 构】
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第二军医大学药学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2009年14期
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