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新课标的教学要求让教师认识到历史课堂教学活动要以学生为主体,结合历史知识点提高学生的创新能力.利用历史资料教学是高中历史教学中的一种典型教学方法.不同的图象史料在高中历史教学中发挥着不同的作用.图像历史数据教学策略的应用可以增强学生对历史知识的理解,提高学生对历史的认识,最终实现学生的全面发展.