【摘 要】
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新课程理念强调反思,我们重视比较多的是教师的反思,其实在教学中学生是学习的主体,在研究教师反思同时应重视学生的反思,正如华东师大教授张奠宙曾说:“强调体验、经历探究,
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新课程理念强调反思,我们重视比较多的是教师的反思,其实在教学中学生是学习的主体,在研究教师反思同时应重视学生的反思,正如华东师大教授张奠宙曾说:“强调体验、经历探究,这是对的,但是我们忽略了反思,我认为反思可能更重要。”自我反思是有效主体参与的
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课堂是教师传道授业解惑的主阵地,也是师生之间进行沟通交流的主渠道。为了提高教学质量和促进学生的全面发展,教师需要充分运用好课堂这个舞台。那么,如何让我们的小学数学