论文部分内容阅读
英语作为一门重要的工具学科，其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，从而养成良好的学习习惯，为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力，使学生形成良好的思维和行为习惯，是我们英语教育工作者义不容辞的责任。
怎样在英语教学中培养学生创新能力
【摘 要】
：
英语作为一门重要的工具学科，其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，从而养成良好的学习习惯，为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生
【机 构】
：
重庆市万州高级中学
【出 处】
：
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
：
2005年01X期
其他文献
随着现代城市化的发展,我国的城市面貌日新月异,各个城市开始追求个性展示。城市的个性需要独特的地域文化,且城市的个性化形象设计也源于其自身的地域文化,创造出特有的文化
在科学技术飞速发展的今天，印刷、摄影、设计和图像传送的作用越来越重要，这种非语言传送的发展具有了和语言传送相抗衡的竞争力量。标志，则是其中一种独特的传送方式。
略读(skimming)是对课文的快速一瞥而找到文章的主题思想，它对于学生来讲是非常重要也是非常有用的一种阅读技巧。首先，学生避免避免了教师的硬灌，学会自学，这也是略读各类考试中
<正>重症肌无力为儿童时期较常见的自身免疫性疾病,因神经终板胆碱能受体遭受自身抗体损害,导致骨骼肌无力,重者发生呼吸肌麻痹,可致死亡。本病目前尚无特效疗法,使用抗胆碱
<正>病毒性肝炎是严重危害人民健康的常见传染病。现已公认，按病原学分型病毒性肝炎可分作甲、乙、丙、丁、戊五型，是否有第六型尚在研究中。1975年Prince首次报道非甲非乙型肝
现代教育对班级管理工作提出了越来越高的要求，只有提高班主任的综合素质，创造性地开展工作，才能使班级管理科学化、民主化、规范化和制度化。下面，笔者结合学校德育工作重点——