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测绘人才培养中的创新教育体系的构建需要不断适应社会经济的发展需求,重点在专业课程体系、创新实践课程体系和第二课堂教学体系三个方面进行研究和探索,从而构建以课程群为基础的专业课程体系,以实践模块化为核心的创新实践课程体系和以社团化、竞赛化、多元化的第二课堂教学体系,利用一体化的教学体系培养具备较强创新实践能力的测绘应用型人才。