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自古以来, 知恩图报就是我们中华民族的传统美德. 更有 “滴水之恩, 当涌泉相报” 类似的经典名句予以佐之. 感恩是图报的前提, 小学语文由于教学的课时长, 并且涉及的课文内容丰富, 为我们提供了天然的感恩教育渗透便利条件.如何充分利用好教学的便利, 让我们优秀的传统美德在新一代小学生身上光芒绽放, 还需要我们作为小学语文教师的共同探讨.