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高中物理课堂教学中关于机械振动图像的实验教学较难突破,通过改进,解决了三角函数图像的分运动之一的形成问题;避免了传统沙漏沙子质量的减少对合成图像的影响;解决了三角函数图像的另一个分运动的形成问题;通过在滑动件上部设置可取画板,方便将画好的合成图像取下,便于向同学展示。
高中物理机械振动实验装置改进初探
【摘 要】
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高中物理课堂教学中关于机械振动图像的实验教学较难突破,通过改进,解决了三角函数图像的分运动之一的形成问题;避免了传统沙漏沙子质量的减少对合成图像的影响;解决了三角函
【机 构】
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河北省涉县第一中学,不详
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年5期
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