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摘要：博物馆以文物收编、收藏管理、藏品展列与科学研究等工作为主，也能在文物资源整合基础上进行宣传教育或者是编辑出版工作，需要在各项技术运用基础上提升各项业务的落实效果。藏品是博物馆日常工作中应该关注到的内容，立足藏品运用可以给相关的史料研究或者是文化教育活动提供支持，在真实样貌分析与展示基础上让人们获得更多的历史信息，以此对历史发展进行深刻思考与情感体验。文物摄影是对藏品进行管理与文化特色展示的一项方式，通过摄影可以对藏品外貌进行详细展示，给相关的史料研究提供真实的信息佐证与修正支持。
关键词：博物馆;藏品展列;文物摄影;历史信息;史料研究
数字化是博物馆呈现出的发展趋势，通过数字技术运用提升对馆藏文物进行管理与教育宣传的综合能力，在技术优势发挥基础上给群众带来更高水准的文物欣赏和精神熏陶。而文物摄影是对博物馆藏品进行展示的技术方式，通过各项摄影技术的创新运用对藏品艺术美进行多个层面探索与体验，在展示藏品艺术美基础上给相关的文物研究提供支持。所以在后续藏品管理与宣传过程中应该关注到文物摄影的实践运用价值，让摄影图片能充分展示出文物具备的完整性与艺术真实性，立足图片资源运用满足博物馆开展思想教育和科学研究等工作的需求。
一、宣传和展示作用
博物馆在日常工作中应该关注到藏品的运用价值，需要通过多种方式对藏品艺术特质进行生动化展示，在赋予生命力量基础上更好展示出藏品具备的艺术特色和传承价值。人们对事物进行探索过程中主要是运用五官获得深刻体验，图片具备比较强视觉冲击和艺术吸引力，通过图片展示对藏品的特征与艺术内涵进行思考是人们比较喜欢的探索方式，立足图片直接展示的方式強化文物宣传和实践教育的综合能力。博物馆对群众进行藏品宣传过程中应该关注到多种形式，可以通过文字叙述、图片展示或者是著作文献等方式体现出藏品的艺术特色和文化内涵，而图片是人们比较喜欢的信息获取方式[1]。立足图片运用能让藏品直观展示在人们的面前，立足文物摄影推动藏品宣传活动的有序开展。
同时在对藏品进行管理过程中应该关注到文化摄影的展示作用，通过图片展示的方式对藏品进行生动化发展，立足文物摄影对藏品艺术内涵进行生动展示。博物馆所收藏的藏品是处于不同时代的，体现出不同时代的艺术特色和审美氛围，同时也能通过藏品展示对时代文化进行直观展示，立足独特魅力运用让人们体验到不同时代呈现出的文化发展与艺术发展特色。文物摄影是对藏品艺术进行拍摄与展示的重要方式，也能通过图片展示的方式展示藏品艺术特色和凝聚的历史感，有利于从不同方位对藏品文物的美感进行展示[2]。所以在对藏品进行管理与陈列展示过程中应该关注到文物摄影的运用特色和实践价值，立足不同摄影手段运用对藏品凝聚的艺术特色和文化氛围进行直观且详细展示。
二、给科学研究提供支持
研究指出文物摄影是对博物馆藏品进行展示的技术方式，通过各项摄影技术的创新运用对藏品艺术美进行多个层面探索与体验，在展示藏品艺术美基础上给相关的文物研究提供支持。这样因为通过文物摄影的运用可以给藏品进行细致的拍摄展示，在对藏品进行外形特色和文化内涵进行展示过程中会形成较为详细的数据资料或者是信息，给相关的历史发展或者是民俗分析提供较为真实的资源支持，通过各项信息分析能对社会与自然界发展实施深刻体验[3]。博物馆现在朝着数字化和服务型方向发展，通过多种数字技术运用和展示提升日常工作的开展效率。在图片摄影过程中应该关注到真实性原则，通过图片摄影与实践运用获得更多的历史发展信息，在纪实研究资料运用基础上强化博物馆的创新发展能力。
研究人员可以通过文物摄影的图片资料进行分析和运用能获得较多的文物信息，在原有史料分析或者是其他史料资源支持下开展高水准的科学研究，在相互学习和辩证分析基础上获得全新的研究成果。立足文物摄影的运用能对藏品进行多个层面探索与文物信息整合，在艺术研究基础上构建更高层面的学术交流平台，提升对历史发展与艺术特色地体验程度。所以说通过文物摄影的运用能给科学研究提供支持，研究人员通过文化摄影获得图片对历史文化进行深度研究，也能在藏品研究和学术讨论基础上分析以往记录中的谬误现象[4]。这样能在文物摄影支持下提升对藏品进行学术研究的效果，在数字技术运用基础上强化对藏品进行管理与精准运用的综合能力。
三、思想教育
学术研究得知藏品是博物馆日常工作中应该关注到的内容，立足藏品运用可以给相关的史料研究或者是文化教育活动提供支持——通过摄影可以对藏品外貌进行详细展示，立足数字展示的方式满足人们对文物进行欣赏、科学研究与思想教育等领域提出的需求。博物馆在藏品管理与宣传过程中应该关注到文物摄影的实践运用价值，让摄影图片能充分展示出文物具备的完整性与艺术效果的真实性，立足图片资源运用满足博物馆开展思想教育和科学研究等工作的需求[5]。博物馆在日常工作中需要进行管理与展示的藏品种类较多，诸多藏品可以直接对历史发展进行展示，也能对当时社会发展状态和意识形态的变化进行思考，立足自然条件或者是艺术特色对历史发展进行研究的重要支持。
因为一些藏品是不能直接在人们的面前展示，需要通过文物摄影的方式对不同藏品进行拍摄展示，通过数字拍摄的方式从不同角度对藏品进行展示，保障藏品细节展示的完整度与艺术特色。通过图片运用能对人们开展不同领域的教育指导，例如通过文物摄影对藏品的艺术特色进行展示，通过藏品展示对人们进行民俗艺术的宣传教育;立足文物摄影体现出藏品的历史文化特色，利于给人们开展爱国情感的熏陶教育;通过藏品图片的展示提升艺术体验的综合能力，给艺术欣赏活动开展提供更高水准的资源支持。立足建筑物或者是艺术特色变化进行民族文化自豪感的教育，也能围绕一些特殊事件中的藏品进行爱国情感的教育指导。这样能通过藏品图片给博物馆开展情感教育提供更高水准的教育支持，围绕某项藏品对人们开展针对性的情感教育，在资料信息整合基础上给思想教育或者是艺术展示提供支持。 四、结论
本文认为博物馆应该通过数字技术运用提升对馆藏文物进行金落实，要确保在基层党组织中全覆盖，使每一位需要帮扶的成员均能够获得对应的资金资金直达基层，避免出现使用不合理或资金部署中出现浪费的情况。充分了解每一位基层党组织成员的咨询情况，在党内关怀帮扶机制构建中，考虑不同党员自身存在的切实问题，从多重角度给予帮扶，涉及到资金帮扶的人员要确保资金落实到个人。提升帮扶资金落实过程中的有效性，对帮扶资金使用方向与具体的金额详细确定，确保帮扶资金能够全面覆盖，在每一位需要帮扶的党员成员中发挥作用。帮扶资金落实后，在基层中解决实质性问题。基层党组织成员在帮扶机制中，感受到关怀与组织温暖，未来将更积极努力地投入到工作中。
3、帮扶渠道建设全覆盖
微观层面上的党内激励、关怀、帮扶机制，要求在党内形成有利于“能者”脱颖而出的良好局面，形成完善的党内激励机制。针对基层党內激励关怀帮扶机制的构建，不仅体现在帮扶资金落实运用中，更会根据不同党内成员的切实需求，选择多种帮扶渠道进行多元化组合。在帮扶渠道构建落实中，要确保在基层党内组织全面覆盖，实现基层党内组织成员的整体工作积极性提升。对于帮扶渠道的建设与覆盖，要从党内成员自身需求的角度出发，并在党内资源重组运用中实现现存问题的解决，以自身造血实现对困难党员现存问题的帮扶。通过这种全覆盖帮扶渠道的建设，能够在党内组织成员发展中发挥更理想的调动作用。尤其是处于社会经济建设高速发展时期，党内组织成员在思想方面极容易出现波动，加强组织内部思想文明建设，党2内组织力量。达到更理想的帮扶状态。
结语：
总之，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，要坚持激发内部动力与外部帮扶相结合、精神激励与物质激励相结合、经常性帮扶与集中式帮扶相结合的基本原则，真正重视、关怀、爱护基层党员，帮扶困难党员，让贫困、困难以及老党员等都能享受到全体人民的“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的社会新生活，推动“以激励为核心、关怀为宗旨、帮扶为途径”的党内和谐建设新机制，形成党内“人人为我，我为人人”的活泼和谐新局面，为发展中国特色社会主义增添活力。
参考文献
[1]陈芳萍，王有贵，张长江，等.建立健全党内激励关怀帮扶机制的探索与思考——以柳州市直机关为例[C]//2018年市直机关党的建设优秀调研成果汇编.2018.
[2]徐国喜，阮莉立，林秋淑.完善地方基层干部正向激励机制的对策探究[J].莆田学院学报，2019，26（01）：12-15.
[3]叶丽霞.新媒体时代党内激励关怀帮扶举措的健全和落实思考[J].湖北函授大学学报，2018，031（007）：101-103.
[4]高振岗.新时代党的基层组织提升组织力的理论探源与实践路向[J].探索，2018，000（002）：101-106.
[5]于艳茹.新时代背景下党的基层组织提升组织力的实践路径探析[J].长江丛刊，2019（17）.
作者简介：姓名：崔雪（1989.04）性别：女，民族：汉族，籍贯：黑龙江齐齐哈尔，学历：齐齐哈尔大学，思想政治教育专业，在读研究生，研究方向：思想政治教育。
（河南博物院 河南 郑州 450002）
关键词：博物馆;藏品展列;文物摄影;历史信息;史料研究
数字化是博物馆呈现出的发展趋势，通过数字技术运用提升对馆藏文物进行管理与教育宣传的综合能力，在技术优势发挥基础上给群众带来更高水准的文物欣赏和精神熏陶。而文物摄影是对博物馆藏品进行展示的技术方式，通过各项摄影技术的创新运用对藏品艺术美进行多个层面探索与体验，在展示藏品艺术美基础上给相关的文物研究提供支持。所以在后续藏品管理与宣传过程中应该关注到文物摄影的实践运用价值，让摄影图片能充分展示出文物具备的完整性与艺术真实性，立足图片资源运用满足博物馆开展思想教育和科学研究等工作的需求。
一、宣传和展示作用
博物馆在日常工作中应该关注到藏品的运用价值，需要通过多种方式对藏品艺术特质进行生动化展示，在赋予生命力量基础上更好展示出藏品具备的艺术特色和传承价值。人们对事物进行探索过程中主要是运用五官获得深刻体验，图片具备比较强视觉冲击和艺术吸引力，通过图片展示对藏品的特征与艺术内涵进行思考是人们比较喜欢的探索方式，立足图片直接展示的方式強化文物宣传和实践教育的综合能力。博物馆对群众进行藏品宣传过程中应该关注到多种形式，可以通过文字叙述、图片展示或者是著作文献等方式体现出藏品的艺术特色和文化内涵，而图片是人们比较喜欢的信息获取方式[1]。立足图片运用能让藏品直观展示在人们的面前，立足文物摄影推动藏品宣传活动的有序开展。
同时在对藏品进行管理过程中应该关注到文化摄影的展示作用，通过图片展示的方式对藏品进行生动化发展，立足文物摄影对藏品艺术内涵进行生动展示。博物馆所收藏的藏品是处于不同时代的，体现出不同时代的艺术特色和审美氛围，同时也能通过藏品展示对时代文化进行直观展示，立足独特魅力运用让人们体验到不同时代呈现出的文化发展与艺术发展特色。文物摄影是对藏品艺术进行拍摄与展示的重要方式，也能通过图片展示的方式展示藏品艺术特色和凝聚的历史感，有利于从不同方位对藏品文物的美感进行展示[2]。所以在对藏品进行管理与陈列展示过程中应该关注到文物摄影的运用特色和实践价值，立足不同摄影手段运用对藏品凝聚的艺术特色和文化氛围进行直观且详细展示。
二、给科学研究提供支持
研究指出文物摄影是对博物馆藏品进行展示的技术方式，通过各项摄影技术的创新运用对藏品艺术美进行多个层面探索与体验，在展示藏品艺术美基础上给相关的文物研究提供支持。这样因为通过文物摄影的运用可以给藏品进行细致的拍摄展示，在对藏品进行外形特色和文化内涵进行展示过程中会形成较为详细的数据资料或者是信息，给相关的历史发展或者是民俗分析提供较为真实的资源支持，通过各项信息分析能对社会与自然界发展实施深刻体验[3]。博物馆现在朝着数字化和服务型方向发展，通过多种数字技术运用和展示提升日常工作的开展效率。在图片摄影过程中应该关注到真实性原则，通过图片摄影与实践运用获得更多的历史发展信息，在纪实研究资料运用基础上强化博物馆的创新发展能力。
研究人员可以通过文物摄影的图片资料进行分析和运用能获得较多的文物信息，在原有史料分析或者是其他史料资源支持下开展高水准的科学研究，在相互学习和辩证分析基础上获得全新的研究成果。立足文物摄影的运用能对藏品进行多个层面探索与文物信息整合，在艺术研究基础上构建更高层面的学术交流平台，提升对历史发展与艺术特色地体验程度。所以说通过文物摄影的运用能给科学研究提供支持，研究人员通过文化摄影获得图片对历史文化进行深度研究，也能在藏品研究和学术讨论基础上分析以往记录中的谬误现象[4]。这样能在文物摄影支持下提升对藏品进行学术研究的效果，在数字技术运用基础上强化对藏品进行管理与精准运用的综合能力。
三、思想教育
学术研究得知藏品是博物馆日常工作中应该关注到的内容，立足藏品运用可以给相关的史料研究或者是文化教育活动提供支持——通过摄影可以对藏品外貌进行详细展示，立足数字展示的方式满足人们对文物进行欣赏、科学研究与思想教育等领域提出的需求。博物馆在藏品管理与宣传过程中应该关注到文物摄影的实践运用价值，让摄影图片能充分展示出文物具备的完整性与艺术效果的真实性，立足图片资源运用满足博物馆开展思想教育和科学研究等工作的需求[5]。博物馆在日常工作中需要进行管理与展示的藏品种类较多，诸多藏品可以直接对历史发展进行展示，也能对当时社会发展状态和意识形态的变化进行思考，立足自然条件或者是艺术特色对历史发展进行研究的重要支持。
因为一些藏品是不能直接在人们的面前展示，需要通过文物摄影的方式对不同藏品进行拍摄展示，通过数字拍摄的方式从不同角度对藏品进行展示，保障藏品细节展示的完整度与艺术特色。通过图片运用能对人们开展不同领域的教育指导，例如通过文物摄影对藏品的艺术特色进行展示，通过藏品展示对人们进行民俗艺术的宣传教育;立足文物摄影体现出藏品的历史文化特色，利于给人们开展爱国情感的熏陶教育;通过藏品图片的展示提升艺术体验的综合能力，给艺术欣赏活动开展提供更高水准的资源支持。立足建筑物或者是艺术特色变化进行民族文化自豪感的教育，也能围绕一些特殊事件中的藏品进行爱国情感的教育指导。这样能通过藏品图片给博物馆开展情感教育提供更高水准的教育支持，围绕某项藏品对人们开展针对性的情感教育，在资料信息整合基础上给思想教育或者是艺术展示提供支持。 四、结论
本文认为博物馆应该通过数字技术运用提升对馆藏文物进行金落实，要确保在基层党组织中全覆盖，使每一位需要帮扶的成员均能够获得对应的资金资金直达基层，避免出现使用不合理或资金部署中出现浪费的情况。充分了解每一位基层党组织成员的咨询情况，在党内关怀帮扶机制构建中，考虑不同党员自身存在的切实问题，从多重角度给予帮扶，涉及到资金帮扶的人员要确保资金落实到个人。提升帮扶资金落实过程中的有效性，对帮扶资金使用方向与具体的金额详细确定，确保帮扶资金能够全面覆盖，在每一位需要帮扶的党员成员中发挥作用。帮扶资金落实后，在基层中解决实质性问题。基层党组织成员在帮扶机制中，感受到关怀与组织温暖，未来将更积极努力地投入到工作中。
3、帮扶渠道建设全覆盖
微观层面上的党内激励、关怀、帮扶机制，要求在党内形成有利于“能者”脱颖而出的良好局面，形成完善的党内激励机制。针对基层党內激励关怀帮扶机制的构建，不仅体现在帮扶资金落实运用中，更会根据不同党内成员的切实需求，选择多种帮扶渠道进行多元化组合。在帮扶渠道构建落实中，要确保在基层党内组织全面覆盖，实现基层党内组织成员的整体工作积极性提升。对于帮扶渠道的建设与覆盖，要从党内成员自身需求的角度出发，并在党内资源重组运用中实现现存问题的解决，以自身造血实现对困难党员现存问题的帮扶。通过这种全覆盖帮扶渠道的建设，能够在党内组织成员发展中发挥更理想的调动作用。尤其是处于社会经济建设高速发展时期，党内组织成员在思想方面极容易出现波动，加强组织内部思想文明建设，党2内组织力量。达到更理想的帮扶状态。
结语：
总之，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，要坚持激发内部动力与外部帮扶相结合、精神激励与物质激励相结合、经常性帮扶与集中式帮扶相结合的基本原则，真正重视、关怀、爱护基层党员，帮扶困难党员，让贫困、困难以及老党员等都能享受到全体人民的“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的社会新生活，推动“以激励为核心、关怀为宗旨、帮扶为途径”的党内和谐建设新机制，形成党内“人人为我，我为人人”的活泼和谐新局面，为发展中国特色社会主义增添活力。
参考文献
[1]陈芳萍，王有贵，张长江，等.建立健全党内激励关怀帮扶机制的探索与思考——以柳州市直机关为例[C]//2018年市直机关党的建设优秀调研成果汇编.2018.
[2]徐国喜，阮莉立，林秋淑.完善地方基层干部正向激励机制的对策探究[J].莆田学院学报，2019，26（01）：12-15.
[3]叶丽霞.新媒体时代党内激励关怀帮扶举措的健全和落实思考[J].湖北函授大学学报，2018，031（007）：101-103.
[4]高振岗.新时代党的基层组织提升组织力的理论探源与实践路向[J].探索，2018，000（002）：101-106.
[5]于艳茹.新时代背景下党的基层组织提升组织力的实践路径探析[J].长江丛刊，2019（17）.
作者简介：姓名：崔雪（1989.04）性别：女，民族：汉族，籍贯：黑龙江齐齐哈尔，学历：齐齐哈尔大学，思想政治教育专业，在读研究生，研究方向：思想政治教育。
（河南博物院 河南 郑州 450002）