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随着社会的发展,合作精神、合作意识、合作方式越来越受到人们的重视.《化学课程标准》中也明确指出:“有效的化学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习化学的重要方法.”因此,教师在教学中要积极倡导实施动手实践、自主探索与合作交流的学习方式.那么如何发挥小组学习的作用呢?