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自2001年秋季起,全国各地教育部门根据教育部规定,在小学开设了英语课程,起始年级为三年级.在过去的十几年中,绝大多数的城市都开设小学一、二年级英语课程.根据个人教学实践以及和其他学校一年级英语教学的交流,发现一年级英语课程存在诸多问题.本文将分析一年级英语课程存在的问题,并针对问题进行探讨,以期得到一年级英语教师,英语教研部门的重视和思考.