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本文从原于物理学的教学内容和教学方法等方面的改革阐述了21世纪物理专业人才能力、素质培养对原子物理学教学的要求。
21世纪物理专业知识的培养对《原子物理学》教学的要求
【摘 要】
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本文从原于物理学的教学内容和教学方法等方面的改革阐述了21世纪物理专业人才能力、素质培养对原子物理学教学的要求。
【机 构】
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河南大学物理与信息光电子学院,开封大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2003年4期
【基金项目】
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教育部《世界银行贷款 2 1世纪初高等理工科教育教学改革项目》(课题编号 :12 83B0 2 0 12 ),,河南大学第三批教学改革资助项目(项目编号 :BL -0 30 9)
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