环境行为理论在大学校园公共空间设计中的应用——以大连大学为例

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近年来随着环境问题的日益突出,“环境行为理论”作为学科前沿的交叉性学科,已经悄然地走进了景观设计和建筑环境设计中。本篇文章主要是从空间形态及人的行为活动几个方面对大学校园中的几个具有代表性的公共空间进行实际调查,分析了大学校园中公共空间的活动特点,结合实例讨论了行为活动、空间交往、环境品质等问题,从使用者的心理需求和行为特征出发,对于怎样进一步提高大学校园公共空间的环境质量提出几点建设性的建议。 In recent years, with the increasingly prominent environmental problems, “Environmental Behavior Theory” as the cross-cutting disciplines frontier disciplines, has quietly entered the landscape design and architectural environment design. This article mainly investigates several representative public spaces in university campuses from the aspects of space shape and human behavior activities, analyzes the characteristics of public space activities in university campuses, and discusses the behavioral activities , Space exchange, environmental quality and other issues, starting from the user's psychological needs and behavioral characteristics, to make some constructive suggestions on how to further improve the environmental quality of university public space.
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