高职院校土木工程专业课程思政建设探讨

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课程思政作为一种创新的教育理念,旨在通过深入挖掘专业课和综合素养课的德育因素和内涵,促进显性教育和隐性教育互相融合,构建专业课程、综合素养课程和思想政治理论课程三位一体的育人体系,以实现从思政课程的育人到课程思政立体化育人的转变.土木工程专业作为一门理论与实践紧密结合的学科,伴随我国大规模基础设施建设的开展,以及“一带一路”给中国建筑业带来的机遇和挑战,导致对土木工程行业中的复合型人才需求迅速增长.因此,探究高职院校土木工程专业课程思政的实施路径具有重大意义.
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