【摘 要】
：
以北京山区为例,首先采用LI-8100开路式土壤碳通量测量系统测定土壤呼吸速率,同时采集土壤样品测定土壤有机质含量;其次对土壤呼吸与土壤有机质的关系进行分析研究,并从不同
【机 构】
：
北京市农林科学院农业综合发展研究所
论文部分内容阅读
以北京山区为例,首先采用LI-8100开路式土壤碳通量测量系统测定土壤呼吸速率,同时采集土壤样品测定土壤有机质含量;其次对土壤呼吸与土壤有机质的关系进行分析研究,并从不同有机质等级和不同种植类型两个层面对农田土壤呼吸速率进行特征分析,以揭示农田土壤有机质与土壤呼吸的关系。结果表明,北京山区农田土壤有机质含量对土壤呼吸速率有显著影响,二者呈现对数关系,土壤呼吸速率与有机质等级正相关;不同种植类型下农田土壤呼吸速率不同,玉米最高,大豆次之,花卉最低。
其他文献
学会正确的运用修辞方式是初中语文学习中的重点所在,但是现阶段初中语文修辞教学中还经常的会存在一些问题,因此,将正确的解决策略制定出来是非常必要的。
【摘要】我国新课程标准提出重视学生道德教育，要求教师在对小学生进行语文教学时，适当渗透道德知识，这对培养小学生健全人格具有重要意义。同时，也有利于学生形成正确的人生观和价值观。因此，语文教学与道德素质培养是密不可分的。 【关键词】道德教育；小学语文；策略探讨 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 毛泽东曾提出应该把“坚定正确的政治方向”放在首位。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”l
小学高年级语文教学中,针对那些语文学习困难的学生,我们可以尝试以下做法:加大识字教学力度;以测代练,牢固完成优美词语、精彩句段、古诗成语、名言谚语的积累;强化三种阅读
随着教育改革的不断发展,“教师中心论”与“学生中心论”的极端教育主张也相继被推翻。如今,我们倡导“教师为主导、学生为主体”的教育主张,这就对学生与教师的课堂互动提
传统初中语文教学以教师在讲堂上大篇幅“讲”为主，常常一堂课下来，学生所能掌握到的知识反而很少。长此以往，非但不利于学生学习效果的提升，还会影响学生的学习积极性。“少教多
新形势下在大学生中开展中华优秀传统文化教育势在必行，但是中华优秀传统文化教育存在一些薄弱环节和突出问题。武夷学院坚持文化育人理念，强调科研与教学，理论与实践的有机统一
宋希仁先生所著的《人生哲学导论》立足于人生的真善美的哲学阐发 ,从人生的寿律、人生的阶段、人生的实存、人生的理想、人生的道路、人生的价值、人生的纯朴、人生的崇高、
以某温泉供水系统设计为例,介绍了一种基于嵌入式ARM和GPRS技术的远程监控供水系统设计方法.系统可分为分站、监控中心、数据服务中心3个部分,监控中心运行监控组态软件,数据
教学不能忽视兴趣的培养与呵护,而文言文教学尤其需要注重教法来提高课堂趣味,提高学生学习兴趣。本文就如何激发学生学习文言文的兴趣,提出自己的看法和建议：一、注重诵读,以
通过分析民族高校的优势，对民族地区高校引领民族民间休闲体育的路径进行研究．结果表明：高校具有人才的优势、场地设施的优势、学缘的优势、学科的优势和人文的优势。民族地区高