【摘 要】
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<正>小学语文教学如何渗透传统文化?如何让学生在语文学习中受到优秀文化的熏陶?湖南大学子弟小学杨振辉老师主持的省级课题《国学经典与小学语文教学融合研究与实践》,依托
【基金项目】
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2017年度湖南省教育科学“十三五”规划课题“国学经典与小学语文教学融合研究与实践”(课题编号:XJK17BZXX015)研究成果
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<正>小学语文教学如何渗透传统文化?如何让学生在语文学习中受到优秀文化的熏陶?湖南大学子弟小学杨振辉老师主持的省级课题《国学经典与小学语文教学融合研究与实践》,依托新编部编本语文教材,挖掘与传统文化融合的元素,自编了国学经典与小学语文教学融合教材,不仅紧贴教材主旨,而且灵活运用教材。课题组进行了多次课堂教学实验与展示,吕蓓蓓老师执教的《清明》就是其一。
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