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卓越医生教育培养计划是国家深化医药卫生体改革的重大项目，是推进医学院校临床医学教育综合改革、创新人才培养模式、提高人才培养质量的有效途径。目前，地方医学院校在办学规模、生源质量、人才培养模式、师资力量、临床实践能力培养等方面存在障碍。本文针对这些障碍进行归因分析，试图得出解决障碍的方法。
地方医学院校实施卓越医生教育培养计划的障碍与归因分析
【摘 要】
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卓越医生教育培养计划是国家深化医药卫生体改革的重大项目，是推进医学院校临床医学教育综合改革、创新人才培养模式、提高人才培养质量的有效途径。目前，地方医学院校在办学规
【机 构】
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潍坊医学院,潍坊医学院附属医院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2013年4期
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