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果树周年生产实训是一门综合性较强的课程,不仅要求学生具有较好的动手能力,而且要有较强的运用理论分析和解决生产问题的能力。该文分析了如何用“项目教学”的组织形式在果树周年生产实训课程中开展行动导向教学,以期为本校高职园艺技术专业走上产教融合改革道路开辟新思路。
行动导向教学在“果树周年生产实训”课程中的应用探索
【摘 要】
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果树周年生产实训是一门综合性较强的课程,不仅要求学生具有较好的动手能力,而且要有较强的运用理论分析和解决生产问题的能力。该文分析了如何用“项目教学”的组织形式在果
【机 构】
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丽水职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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2018年度浙江省高等教育研究“十三五”第一批教学改革研究项目“‘教学产’生长融通教学模式创新与实践研究”(jg20180799)
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