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创新驱动的本质是依靠自主创新，发挥科技的引领作用，进行多学科交叉渗透，整合创新资源。该文通过分析新时期高校实验室共建共享面临的问题，在对创新驱动理论再思考的基础上提出了实验设备转型对策性建议，对于提高实验室创新能力、促进高校科研进步和人才培养具有现实意义。
创新驱动下实验设备转型升级新机遇
【摘 要】
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创新驱动的本质是依靠自主创新，发挥科技的引领作用，进行多学科交叉渗透，整合创新资源。该文通过分析新时期高校实验室共建共享面临的问题，在对创新驱动理论再思考的基础上提出了
【机 构】
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广州中医药大学
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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2014年度广东省教育教学成果奖（高等教育）培育项目,广州中医药大学2015年度校级高等教育教学改革项目
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