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采用问卷调查法，结合目前制度经济学教学现存问题，研究了学生对制度经济学总体评价、教学方式、考评方法和教学目标等方面的看法。在此基础上，根据高等教育及该课程的特点，提出改变传统教学方式，推行参与式教学，并采用课堂讲授、专题讨论和社会实践相结合的多元化教学方式，考试形式多元化，重视过程学习的教学改革思路，以便更好的改进教学效果。