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想象·探究·生成——科学课堂文化建设初探
想象·探究·生成——科学课堂文化建设初探
来源 :教学月刊:小学版(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wylaaram
【摘 要】
:
文化充盈于课堂之内、渗透于师生之间,文化是课堂的养分,离开文化,课堂将成为无源之水、无本之木。因此,课堂中面临的问题,实际上就是文化的问题。从这个意义上说,现代学校的文化建
【作 者】
:
金东权
【机 构】
:
浙江省绍兴县孙端镇中心小学
【出 处】
:
教学月刊:小学版(综合)
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
文化建设
科学课堂
想象
现代学校
环境文化
制度文化
课堂文化
学校生活
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文化充盈于课堂之内、渗透于师生之间,文化是课堂的养分,离开文化,课堂将成为无源之水、无本之木。因此,课堂中面临的问题,实际上就是文化的问题。从这个意义上说,现代学校的文化建设,不仅要看学校的环境文化、制度文化,还要看学生每天在学校生活80%以上时间的课堂文化。
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