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文章分析了高职汽车检测与维修技术专业基于工作过程的汽车维护课程的培养目标和课程设计的基本思路。从课程内容的设计、课程的教学组织和课程考核方案等方面阐述了课程开发和实践的具体做法，详细列举了该课程开发过程中设计的七大学习情景。
基于工作过程的汽车维护课程开发和实践
【摘 要】
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文章分析了高职汽车检测与维修技术专业基于工作过程的汽车维护课程的培养目标和课程设计的基本思路。从课程内容的设计、课程的教学组织和课程考核方案等方面阐述了课程开发
【机 构】
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重庆电子工程职业学院汽车工程系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年3期
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