论文部分内容阅读
创新教学是根据有关创造性发展的原理，运用具有科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创造性人才的一种新型教学方法。一节体育课，从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新教学。本文试从指导思想、学习情境与教学内容的融合、学生自编游戏、以学生为主体等方面进行分析，逐步达到培养学生体育素质的目标。